Washington, D.C.– El Congresista Raúl M. Grijalva, elogió hoy el Departamento de Justicia (DOJ según sus siglos en inglés) y el Departamento de Educación (DOE) para la difusión de una directiva nacional recordando a las escuelas del requisito constitucional existente para educar a todos los niños por igual, independiente de la calidad de su documentación como inmigrantes.  La directiva, publicadael 6 de mayo afirma la obligación de los educadores en los niveles municipales y estatales de cumplir con el fallo judicialPlyler v. Doe delaCorte Supremade 1982, que declaró que un estado no puede denegar el acceso a una educación pública básica a ningun niño.

Como dice ladirectiva, ambos departamentos “se han dado cuenta de las prácticas de la inscripción de estudiantes que pueden bloquear o desalentar la participación, o dar lugar a la exclusión de los estudiantes basado en su estatus migratorio o documentario actual o percibido, o lo de sus padres o custodios. Estas prácticas contravienen la ley federal.”

El fallo Plyler, citado en la directiva, decidió en parte: “Al negar a estos niños una educación básica, les negamos la capacidad de vivir dentro de la estructura de nuestras instituciones cívicas, y excluimoscualquier posibilidad real de que contribuyen en lo mínimo al progreso de nuestra nación.” El fallo ha sido ejecutado por agentes del Departamento de Justicia y el Departamento de Energía desde que fue dictado.

“Todos tenemos la misma protección y un sistema de educación humanitaria en este país, y las escuelas locales deben recibir la asistencia que necesitan para continuar con esa tradición,” dijo Grijalva. “Estadirectiva es un recordatorio oportuno de que no se bloquearán a los niños de sus salones de clase en los Estados Unidos. Una población educada es el mejor recurso que cualquier país puede tener, y descriminamos en las escuelas publicas – o en cualquier parte – a nuestro riesgo propio. Plyler fue un caso histórico. No debemos tirar a un lado esa historia.”

La directiva declara que ningún distrito escolar puede:
• preguntar sobre la ciudadanía de un niño ni su estatus migratorio para establecer su residencia dentro del distrito
• negar a un niño sin hogar, incluyendo un niño indocumentado sin hogar, la matrícula escolar porque él o ella no puede proporcionar los documentos necesarios para establecer su residencia

La directiva señala que un distrito escolar no puede prevenir la matricula de un niño en la escuela porque:
• el niño tiene un acta de nacimiento extranjera
• un niño o un padre elige no proporcionar el número de seguro social
• un niño o un padre elige no proporcionar la raza del niño ni el origen étnico

Para obtener más información, visite la página web sobre la igualdad en el cumplimiento de los derechos del Departamento de Justiciahttp://www.justice.gov/crt/edo y la pagina web sobre la igualdad de derechos de la página del Departamento de Educacion en http://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/ index.html .